Nuestra historia

HighScope organiza su evento de Gala de Celebración del 50 Aniversario durante la Conferencia Internacional HighScope en Detroit, Michigan.

50 aniversario de HighScope organizando la primera Conferencia Internacional en Ypsilanti, Michigan.

60 aniversario del “Estudio Preescolar Perry” iniciado por el Dr. David P. Weikart y Charles Eugene Beatty en la Escuela Primaria Perry en Ypsilanti, Michigan.

Recepción de Reconocimiento del 50 Aniversario.

Elevando la educación temprana (1970-2020).

HighScope lanza el PQA-R preescolar, una versión actualizada y revisada del PQA preescolar, para reflejar la nueva ciencia sobre el aprendizaje con nuevas secciones de observación y lista de verificación. El PQA-R es una herramienta de evaluación que evalúa la calidad básica de cualquier programa preescolar y es compatible con la mayoría de los planes de estudio.

HighScope lanza una versión actualizada de COR Advantage para incluir herramientas que promuevan la participación de la familia.

El Preescolar de Demostración HighScope se expande a un programa de día completo que atiende a niños de tres a cinco años.

HighScope publica el primer volumen de “The Active Learner”, la revista de HighScope para especialistas en educación temprana.

HighScope recibe una subvención de $3 millones de dólares del Departamento de Educación de los Estados Unidos para promover las habilidades de autorregulación de los niños de nivel preescolar y jardín de niños en Detroit.

HighScope traslada su Conferencia Internacional a Detroit, Michigan.

HighScope lanza el COR Advantage, la versión en línea actualizada y ampliada del Registro de Observación el niño (COR) original.

HighScope publica “The HighScope Preschool Curriculum”, la cuarta versión de su currículo preescolar. El currículum de HighScope para el nivel de Preescolar, incluye una expansión actualizada de su contenido que se alinea con los estándares estatales y nacionales de aprendizaje temprano.

HighScope publica una edición actualizada de “Tender Care and Early Learning: Supporting Infants and Toddlers in Child Care Settings”.

HighScope lanza OnlinePQA.net, una versión en línea de la Evaluación de calidad del Programa Preescolar (PQA).

HighScope publica “Numbers Plus Preschool Mathematics Curriculum”, un conjunto completo de planes detallados para actividades de grupos pequeños y completos, con ideas para extender el aprendizaje de matemáticas durante todo el día del programa.

HighScope lanza OnlineCOR.net, una versión en línea del Registro de Observación del niño (COR).

HighScope publica el Currículo de Alfabetización Temprana de “Growing Readers”, una instrucción de alfabetización temprana con base científica y sólida en el desarrollo para niños de tres a cinco años.

HighScope publica “Lifetime Effects: The HighScope Perry Preschool Study Through Age 40”.

HighScope publica “Into Adulthood: A Study of the Effects of Head Start”, que describe su estudio de los beneficios a largo plazo de Head Start (LTBHS, por sus siglas en inglés).

HighScope publica “Tender Care and Early Learning: Supporting Infants and Toddlers in Child Care Settings”, su plan de estudios para lactantes y maternales.

HighScope presenta su herramienta de Evaluación de la Calidad del Programa Preescolar (PQA), un instrumento de calificación que evalúa la calidad de los programas de la primera infancia e identifica las necesidades de capacitación del personal.

HighScope publica “Last Differences: The HighScope Preschool Curriculum Comparison Study Through Age 23”, documentando el valor del aprendizaje autoiniciado en la edad preescolar.

HighScope publica «Lives in the Balance: Age-27 Benefit-Cost Analysis of the HighScope Perry Preschool Program», el primer estudio de análisis de costo-beneficio del Proyecto Preescolar Perry.

HighScope publica “Educando a niños pequeños: Prácticas de aprendizaje activo para programas preescolares y de cuidado infantil”, una guía actualizada y completa del Currículm de HighScope para el nivel de Preescolar.

HighScope se convierte en el evaluador del “Great Start Readiness Program” (GSRP), el programa preescolar financiado por el estado de Michigan para niños de cuatro años con factores que pueden ponerlos en riesgo de fracaso escolar. HighScope sigue siendo el evaluador de este proyecto.

HighScope publica “Training for Quality: Improving Early Childhood Programs Through Systematic Inservice Training”, que presenta los resultados de un estudio que analizó los efectos del programa de Capacitación de Capacitadores (TOT) de HighScope.

HighScope publica sus resultados del Estudio Preescolar Perry, titulado «Beneficios significativos: El estudio preescolar HighScope Perry hasta los 27 años».

HighScope lanza la primera edición de COR, una herramienta de evaluación basada en la observación respaldada por la investigación para niños en edad preescolar.

HighScope lanza su primer instituto internacional, el HighScope U.K. Institute, en Londres. Hoy en día hay 10 organizaciones afiliadas a HighScope en todo el mundo.

HighScope comienza la capacitación a gran escala de líderes en cuidado y educación de la primera infancia. Hoy en día, HighScope capacita a administradores, especialistas en currícula, maestros y proveedores de cuidado infantil en el enfoque de HighScope. En los últimos 35 años, HighScope ha llevado a cabo capacitación en muchos de los estados y en más de 20 países extranjeros.

HighScope dirige el Proyecto Preprimaria de la Asociación Internacional para la Evaluación del Logro Educativo (AIE), un estudio de tres fases que involucra a 17 países para determinar si hay aspectos específicos del cuidado infantil temprano que producen resultados posteriores similares en todas las naciones.

HighScope publica el primer volumen de “ReSource”, una revista para educadores.

HighScope publica “Niños pequeños en acción”, su segundo manual para el Currículum de HighScope para el nivel de Preescolar.

HighScope comienza el Proyecto de Difusión de Padres a Padres, un proyecto que utiliza el enfoque de padres a padres para ofrecer educación sobre el cuidado de bebés y niños pequeños. Este proyecto contribuye al desarrollo del currículum de HighScope para el nivel de Lactantes y Maternales.

Phyllis Weikart desarrolla el programa Educación a través del Movimiento; Movimiento y Música se convierte en un departamento de HighScope.

HighScope celebra su primera conferencia internacional anual en Ypsilanti, Michigan.

HighScope compra la histórica «Hutchinson House» de S&H Green Stamp, en Ypsilanti, Michigan, y ubica allí sus oficinas principales.

HighScope publica “The Cognitively Oriented Curriculum”, su primer manual para el Currículum de HighScope para el nivel de Preescolar.

El Preescolar de Demostración HighScope abre sus puertas a niños de tres y cuatro años en la comunidad de Ypsilanti. Hoy en día, el Preescolar de Demostración atiende a niños de tres a cinco años en un programa de día completo.

El Dr. Weikart establece la Fundación de Investigaciones Educativas HighScope como una organización independiente y sin fines de lucro para continuar el trabajo del Proyecto Preescolar Perry (ahora llamado Estudio Preescolar Perry) y desarrollar planes de estudio HighScope.

El Dr. Weikart y su equipo comienzan el Estudio de Comparación del Currículo Preescolar HighScope para probar la validez de diferentes teorías del desarrollo y aprendizaje infantil.

El Dr. Weikart abre el “HighScope Institute for IDEAS”, un campamento de verano para adolescentes que se basa en un enfoque positivo de desarrollo juvenil. Hoy en día, el Centro David P. Weikart para la Calidad del Programa Juvenil utiliza las experiencias de aprendizaje del Instituto para IDEAS para ayudar a mejorar la calidad de los programas juveniles.

El Dr. David P. Weikart, psicólogo de las Escuelas Públicas de Ypsilanti, inicia el Proyecto Preescolar Perry en la Escuela Primaria Perry de Ypsilanti en cooperación con Charles Eugene Beatty, donde Charles Eugene Beatty fue el primer director afroamericano en Michigan.